Cartões ilustrados e histórias que as crianças pequenas pedem para ouvir outra vez.
Conteúdos breves e ilustrados, lidos por uma voz calorosa, para crianças que ainda não sabem ler. Os educadores recebem um guia para cada cartão, e as famílias podem continuar em casa.
- Destinatários
- Crianças dos 2 aos 6 anos, com os seus educadores e famílias
- Temas habituais
- Primeiras palavras e objetos do dia a dia, Emoções e convivência com os outros, Higiene, alimentação e rotinas diárias, Segurança em casa e na rua
- Módulo de exemplo
- Lavamos as mãos
01 Temas
O que costumamos abordar
- 1 Primeiras palavras e objetos do dia a dia
- 2 Emoções e convivência com os outros
- 3 Higiene, alimentação e rotinas diárias
- 4 Segurança em casa e na rua
Qualquer outro tema funciona da mesma forma: a partir dos seus documentos ou de um briefing.
02 Formatos
O que funciona melhor para estes destinatários
Cartões ilustrados
Uma grande ilustração e uma frase por cartão, lida em voz alta.
Histórias em áudio
Histórias breves narradas a um ritmo calmo, sempre com a mesma voz.
Guia do educador
Perguntas a fazer e uma pequena atividade para cada cartão.
03 Módulo de exemplo
Lavamos as mãos
-
1
Quando lavamos as mãos?
Olha para as tuas mãos. Brincaste na areia? Cavaste um buraco grande? Então está na hora de as lavar!
Lavamos as mãos depois de brincar lá fora. Lavamo-las depois de ir à casa de banho. E lavamo-las sempre antes de comer. As mãos limpas mantêm-nos saudáveis, e mantêm os nossos amigos saudáveis também.
Narração, 0:29
-
2
Água e sabão, passo a passo
Vamos lavar as mãos juntos. Primeiro, abre a torneira e molha as mãos. Depois, esfrega o sabão nas mãos. Faz muitas bolinhas!
Esfrega as palmas, esfrega os dedos e esfrega as costas das mãos. Depois passa as bolinhas por água. Por fim, seca as mãos com uma toalha limpa. Muito bem!
Narração, 0:29
-
3
Uma canção para contar até vinte
Vamos cantar enquanto lavamos as mãos. Esfrega, esfrega, esfrega as mãos, à roda, à roda, sem parar. Bolinhas aqui, bolinhas ali, bolinhas por todo o lado!
Agora vamos contar. Um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, dez. Canta mais uma vez e chegamos aos vinte. Viva! As nossas mãos estão limpas.
Narração, 0:43
-
4
Qual é a imagem certa?
Olha para as duas imagens. Numa, um menino lava as mãos com água e sabão. Na outra, um menino limpa as mãos sujas às calças.
Qual é a imagem certa? Aponta para ela. Sim! A imagem com água e sabão é a certa. Limpar as mãos às calças não as deixa limpas. Muito bem, escolheste mesmo bem!
Narração, 0:30
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