Procedimentos claros para equipas que trabalham por turnos.

Lições curtas que cabem entre turnos: protocolos de higiene, mobilização de doentes, comunicação com as famílias. Cada conteúdo é verificado por um especialista na matéria antes de chegar às suas equipas.

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Destinatários: Enfermeiros, auxiliares de ação direta, pessoal de receção e de apoio
Temas habituais: Higiene das mãos e controlo de infeções, Mobilização segura de doentes, Comunicar com doentes e famílias, Privacidade na receção
Módulo de exemplo: Controlo de infeções na enfermaria

Uma lição concluída tal como o formando a vê: ilustração da enfermaria, texto da lição e leitor de áudio.

01 Temas

O que costumamos abordar

1 Higiene das mãos e controlo de infeções
2 Mobilização segura de doentes
3 Comunicar com doentes e famílias
4 Privacidade na receção

Qualquer outro tema funciona da mesma forma: a partir dos seus documentos ou de um briefing.

02 Formatos

O que funciona melhor para estes destinatários

Uma mão segura um telemóvel com uma breve lição ilustrada e um temporizador circular, numa sala de descanso do pessoal.

Lições de cinco minutos

Um protocolo por lição, fácil de concluir durante uma pausa.

Uma profissional de saúde de farda verde-água ouve uma lição no telemóvel com auscultadores, à porta de uma clínica.

Versões áudio

Para ouvir a caminho do trabalho.

Um cartaz impresso com pictogramas simples sobre lavagem das mãos, luvas e bata, afixado na sala do pessoal de uma enfermaria.

Protocolos ilustrados

Para imprimir, para a enfermaria e para a sala do pessoal.

03 Módulo de exemplo

Controlo de infeções na enfermaria

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1
Os cinco momentos da higiene das mãos

A higiene das mãos não se resume a lavá-las depois de uma tarefa. Recorde os cinco momentos: antes de tocar no doente, antes de um procedimento limpo, após contacto com fluidos orgânicos, após tocar no doente e após tocar no ambiente que o rodeia. Em cada momento, use solução alcoólica ou água e sabão, conforme o procedimento do seu serviço. Mãos limpas protegem o doente e protegem-no a si.

Narração, 0:29
2
Colocar e retirar o equipamento de proteção

O equipamento de proteção só funciona se for colocado e retirado pela ordem certa. Comece por higienizar as mãos e depois coloque cada peça pela ordem indicada no cartaz do seu serviço. No final, retire primeiro as peças mais contaminadas, como as luvas, e volte a higienizar as mãos. Não tenha pressa e peça a um colega que o verifique.

Narração, 0:24
3
Manusear roupa e resíduos

A roupa usada e os resíduos podem transportar microrganismos, por isso manuseie-os o menos possível. Coloque a roupa usada diretamente no saco correto, junto à cama, e nunca a sacuda nem a encoste à farda. Separe os resíduos no contentor certo, no próprio local onde os produz. Não encha demasiado os sacos e, no final, higienize as mãos.

Narração, 0:24
4
Escolha a ordem certa

Eis um pequeno exercício. Está a sair do quarto de um doente com luvas, bata e máscara. Pare e pense: que peça retira primeiro e quando higieniza as mãos? Diga a ordem para si próprio e depois confirme-a no cartaz do seu serviço. A ordem certa protege-o a si e ao doente seguinte.

Narração, 0:23