Axonto

小朋友们会一听再听的图卡和故事。

由温暖的声音朗读的简短插图内容，专为还不识字的孩子设计。老师可获得每张卡片的教学指南，家长也可以在家中继续陪伴学习。

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学员
2 至 6 岁儿童，以及他们的老师和家长
典型主题
最初的词语和日常物品, 情绪与人际相处, 卫生、饮食和日常作息, 居家和街道安全
示例模块
我们来洗手
孩子看到的课程界面：一个手上沾满沙子、在花园里微笑的女孩，简短的文字和音频播放器。

01  主题

我们通常涵盖的内容

  • 1 最初的词语和日常物品
  • 2 情绪与人际相处
  • 3 卫生、饮食和日常作息
  • 4 居家和街道安全

任何其他主题都可以同样处理：基于您的文档或一份需求简介。

02  形式

最适合这些学员的形式

幼儿园桌上的一张大图卡，画着一个男孩用肥皂泡泡洗手，旁边还叠放着更多卡片。

图卡

每张卡片一幅大插图、一句话，并配有朗读。

一个戴着耳机的女孩坐在地垫上，抱着一只毛绒兔子，旁边放着一台平板和一个小音频播放器。

有声故事

节奏舒缓的简短有声故事，全程使用同一个声音。

一位老师坐在矮椅上，向坐在地毯上的三个孩子展示一本插图小册子，其中一个孩子举起了手。

教师指南

每张卡片都配有可提出的问题和一个小活动。

03  示例模块

我们来洗手

演示提供语言 需要其他语言？联系我们
  1. 1

    我们什么时候洗手？

    看看你的小手。你刚才玩沙子了吗？挖了一个大坑吗？那该洗手啦！

    在外面玩完要洗手，上完厕所要洗手，吃东西前也一定要洗手。干净的小手让我们健健康康，也让我们的朋友健健康康。

    旁白，0:25
    幼儿园花园的沙坑旁，一个微笑的女孩举起两只沾满沙子的小手，旁边桌上放着一碗水果。
  2. 2

    肥皂和清水，一步一步来

    我们一起来洗手吧。首先，打开水龙头，把小手打湿。接着，在手里搓搓肥皂。搓出好多泡泡！

    搓搓手心，搓搓手指，再搓搓手背。然后把泡泡冲干净。最后，用干净的毛巾把手擦干。真棒！

    旁白，0:29
    一个小孩站在矮水池前的踏脚凳上，双手搓着肥皂泡泡。
  3. 3

    一首数到二十的歌

    我们边洗边唱吧。搓，搓，搓小手，转个圈圈搓一搓。这里泡泡，那里泡泡，到处都是小泡泡！

    现在我们来数数。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。再唱一遍，就数到二十啦。好耶！我们的小手洗干净了。

    旁白，0:37
    三个微笑的孩子在一排矮水池前边唱歌边搓着满是泡泡的小手，一位老师在旁边看着，空中飘着泡泡和音符。
  4. 4

    哪张图是对的？

    看看这两张图。一张图里，一个男孩用肥皂和清水洗手。另一张图里，一个男孩把脏手往裤子上擦。

    哪张图是对的？用手指一指。对啦！用肥皂和清水洗手的那张是对的。往裤子上擦，手是不会变干净的。真棒，你选得太好了！

    旁白，0:31
    一个男孩在矮桌旁指着两张图卡中的一张：一张是孩子用肥皂洗手，另一张是孩子把脏手往裤子上擦。

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